NACIONALNI MESEC BRANJA
8. september do 11. oktober 2020
Ob mednarodnem dnevu pismenosti, 8. septembru, sta se uradno začela 3. Nacionalni mesec skupnega branja ter akcija Beremo skupaj. Letošnji NMSB se je priključil k najvidnejši kampanji na področju izobraževanja in učenja v Sloveniji – Tednu vseživljenjskega učenja (TVU) in na nov način povezal promocijo vseživljenjskega učenja z nacionalno kampanjo branja za vse generacije.
V NMSB smo aktivno brali tudi na naši šoli. Branje smo vključili v številne šolske dejavnosti. Vsi učitelji so učencem brali pri pouku, in sicer tako leposlovje kakor tudi poučno literaturo. Posvečali smo se dolgemu branju, s katerim bomo po izteku Nacionalnega meseca branja tudi nadaljevali. Učenci bodo v poslušanju pravljic skozi vso leto uživali tudi v podaljšanem bivanju.
Naš namen je, da pri učencih uzavestimo pomen branja, ki človeku ponuja sprostitev in užitek ter neusahljiv vrelec znanja. Z branjem želimo pri učencih vzpodbuditi zavedanje, da lahko vsak najde knjigo, ki ga bo pritegnila in mu osmislila ter polepšala dneve.
NMSB bomo povezali z oktobrom, Mednarodnim mesecem šolskih knjižnic, ko bomo v knjižnici izvedli številne dejavnosti, posvečene branju, pripravili razpis za logotip Naše nebesne šolske knjižnice, pod geslom Oktober je za branje dober pa bodo učenci v govornih nastopih predstavljali knjige po lastni izbiri.
Kaj smo brali v Nacionalnem mesecu branja:
| 1. a | Slavko Pregl: Smejalnik in cvililna zavora in zakladnica prebranih slikanic ter knjig s kratkimi zgodbami po izboru knjižničarke in učiteljic |
| 1. b | Slavko Pregl: Smejalnik in cvililna zavora in zakladnica prebranih slikanic ter knjig s kratkimi zgodbami po izboru knjižničarke in učiteljic |
| 2. a | Andrej Rozman Roza: Kako je Oskar postal detektiv ter in zakladnica prebranih slikanic ter knjig s kratkimi zgodbami po izboru knjižničarke in učiteljic |
| 2. b | Učitelj je pravi mojster za izbor knjig v šolski knjižnici po navdihu, z branjem bogati svoje učence. |
| 3. a | Dolgo branje; Tomo Kočar: Lumpi iz 3. a Josip Vandot: Kekec in Bedanec in zakladnica prebranih slikanic ter knjig s kratkimi zgodbami po izboru knjižničarke in učiteljic |
| 4. a | Dolgo branje; Tomo Kočar: Lumpi iz 4. a športajo, Piret Raud: Prismuknjene zgodbe, France Bevk: Lukec in njegov škorec |
| 5. a | Dolgo branje; Sebastijan Pregelj: Deček Brin na domačem kolišču, Janja Vidmar: Moja Nina, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 5. b | Dolgo branje; Sebastijan Pregelj: Deček Brin na domačem kolišču, Janja Vidmar: Moja Nina, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 6. a | Dolgo branje; Albert Wendt: Henrikin strešni vrt in David Walliams: Babica barabica, Igor Karlovšek: Pobeg, Tone Partljič: Hotel sem prijeti sonce, Aleksandra Kocmut: Kometek Raketek, branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 6. b | Dolgo branje; Albert Wendt: Henrikin strešni vrt in David Walliams: Babica barabica, Igor Karlovšek: Pobeg, Tone Partljič: Hotel sem prijeti sonce, Aleksandra Kocmut: Kometek Raketek, branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 7. a | Dolgo branje knjige po izbiri; Žiga X. Gombač: NK Svoboda in Anna Both: Dekle z belim psom Igor Karlovšek: Pobeg Josip Jurčič: Jurij Kozjak Elli H. Radinger: Modrost volkov: kako razmišljajo, načrtujejo in skrbijo drug za drugega Janja Vidmar: Otroci sveta Stare grške bajke – Orfej Oktober je dober – spodbujamo branje med vrstniki in predstavljamo knjige po izbiri branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 7. b | Dolgo branje knjige po izbiri; Žiga X. Gombač: NK Svoboda in Anna Both: Dekle z belim psom Igor Karlovšek: Pobeg Josip Jurčič: Jurij Kozjak Elli H. Radinger: Modrost volkov: kako razmišljajo, načrtujejo in skrbijo drug za drugega Janja Vidmar: Otroci sveta Stare grške bajke – Orfej Oktober je dober – spodbujamo branje med vrstniki in predstavljamo knjige po izbiri branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri, branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 8. a | Dragan Potočnik: Zgodbe z afriških in azijskih dvorišč Mate Dolenc: Kako dolg je čas? Vinko Möderndorfer: Kit na plaži Ben Brooks: Zgodbe za fante, ki si drznejo biti drugačni 1 in 2 Francesca Cavallo in Elena Favilli: Zgodbe za lahko noč za uporniške punce 1 in 2 – beremo o posameznikih, ki so spreminjali svet Sašo Dolenc: Kratke zgodbice o skoraj vsem Oktober je dober – spodbujamo branje med vrstniki in predstavljamo knjige po izbiri branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
| 9. a | M. D. Touhami: Skrivnostni svet Slovenije Mate Dolenc: Kako dolg je čas? Vinko Möderndorfer: Kit na plaži in Kot v filmu Ben Brooks: Zgodbe za fante, ki si drznejo biti drugačni 1 in 2 Francesca Cavallo in Elena Favilli: Zgodbe za lahko noč za uporniške punce 1 in 2 – beremo o posameznikih, ki so spreminjali svet Fabrizio Silei: Avtobus Rose Parks Sašo Dolenc: Kratke zgodbice o skoraj vsem branje za Prežihovo bralno značko – po izbiri branje knjig za angleško in nemško bralno značko |
Nedavni komentarji